情緒と創造力をふくらませましょう。

　　　「なんで？」「どーして？」といろいろ聞いてくるので、「おもしろい」と思ったり、「あーーうるさい」と

　　　感じたり。　さて、こんなとき、どんなふうに応じているのでしょう。

　　　「あれは、雲の中で電気がね」とおしえるのは確かに正解。でも正解をあたえられてしまったら、

　　　その子の「どーーして？」はおしまい。「不思議だねー」「何だろう？どうしてだと思う？」と

　　　言われれば、子どもは　一生懸命に考えます。

　　　　親が解決することは簡単ですが、自分で考え、夢をふくらませることで、

　　　　子どもの情緒や創造力は育ちます。

　　　たくさんの「なんで？」とたくさんの「不思議」。子どもはその年齢なりに、自然とふれ合い

　　　生きた体験を積み重ねていくことが大切です。

　　　普段の生活の中で、美しい、楽しい、うれしい、、、、またその反応のことを含めて、いろいろ

　　　なことを体験させてほしいと思います。日常の何気ない体験の中で子どもの感性が育って

　　　いきます。

　Ｑ：　「なぜ？」とよく聞いてきます。

　　　　　どう返事をすることが、子どもにとっていいのでしょうか？

　　　　科学的に正しく教えるのも大事かもしれませんが、幼児期はむしろ子どもの情緒や

　　　　創造性をふくらませてあげられるような対応をするといいでしょう。

　　　　ポイントのひとつは、親が回答をすぐにあたえるのではなく、子ども自身に考えさせて

　　　　発見することです。何でも自分でやる、そうしたことが大切です。

　　　　　木登りや泥んこ遊びも子どもにはいい経験です。

　　　　汚れたり、少々のケガは気にしないようにすると、いいですね。